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作品:《打篮球太厉害了怎么办

早上10点,两小时的投篮训练结束,张昊刚准备去洗澡,工作人员找到了他:“艾克斯,亚当斯教练让你去会议室学传球。”

会议室学传球?张昊接过工作人员递过来的毛巾,带着困惑走向会议室。

敲了敲门,推开后,看到阿尔万-亚当斯正在小黑板上写写画画。

张昊一边擦着汗,一边问道:“阿尔万你不是要教我传球吗?来会议室干什么?”

阿尔万-亚当斯拿起小本本,来到架好的小黑板处说道:“这里更安静,传球是要在训练场练,那个下午就需要你练了,现在我要教你的是组织进攻,不只是传球。”

传球和组织进攻,很多人会搞混,阿尔万-亚当斯第一句话,就将两者区分开来,要让张昊在这方面的学习的一开始,就清楚这件事。

这句话很容易理解,张昊点点头,把汗水擦干后将毛巾放到一旁,老老实实的听课。

张昊如乖宝宝似的坐直了听课,这态度,阿尔万-亚当斯很欣赏。

没有浪费时间,阿尔万-亚当斯一边画线路图一边说道:“作为一个内线,我们传球,得有目的性,我们的传球目的不是为了拿到助攻,而是让球队进攻变得更好,帮助外线持球核心把团队进攻梳理好。

这就和你的接球投篮打法是一个概念,像你的接球投篮,最大的作用其实是帮助其他队友牵制防守、或者抓住其他队友吸引到夹击后分球出来的投篮机会,而不是一直想着自己跑出位置自己投篮,一个球员得分不可能比对手整支球队多。

组织进攻也是这样,直接传到接球上篮的人手里完成助攻,这是很好的传球,但传球的目的不应该是这个,因为这样直接送出助攻的机会偏少,如果只会这个,对于比赛的帮助实际上不会很大。

尤其是你的打法,如果你接到球后投篮机会被堵住了,传球范围内又没有可以直接送出助攻的对象,你往往会选择很冒险的传球,而忽略了真正的可以帮助球队的机会……”

说到这,阿尔万-亚当斯在小黑板上画的东西画好了,将张昊的注意力吸引到小黑板上后,继续说道:“比如昨晚的比赛,你在右侧肘区的位置接到球,这时候你被加内特贴住了,这时候pj正从底线切入,但你的方向传球的角度已经被堵死了,最后你选择的是把球还给肯尼,这是个很稳妥的选择,但你没注意到,凯文这时候从左边拉出来了,你这时候把球传到这里,他就会有很好的传球角度直接传给底线切进篮下的pj送上助攻。

但是,如果拉出来的是阿尔蒙,那么你传给肯尼的选择就是正确的的,阿尔蒙往篮下钻的打法不适合对付有众多高个内线的对手。