在上次使用人生模拟器的时候，那个模拟世界中的周明就是因为在之前的模拟中获得的关于人工智能的知识的基础上，对人工智能技术又进行了改进，这才使其能够出现在当时的计算机上。

既然上次模拟世界中的自己能对这人工智能进行改进，周明相信，比上次那个模拟世界中对人工智能进行改进的时候的自己，拥有更多先进知识的现在的自己一定也能够对人工智能进行更进一步的改进，使拥有自主意识和人类情感的人工智能比自己预计的还要更早的出现。

对于人工智能的研究和对基因药物“进化”的研究是完全不一样的，这毕竟是两个领域。

至少在研究人工智能的时候，周明能够抽出来的空闲时间是要比之前研究基因药物“进化”的时候多的。

而这个多出来的空闲时间，周明则是花在了如数学的霍奇猜想、自己那些研究生们在做课题的时候遇到的难题以及学校里的一些事情上。

对于霍奇猜想的研究，周明一般都是在晚上的时候会花一个小时左右的时间在这上面。

不过每天晚上在开始将心思放在霍奇猜想上之前，周明都会定一个时间为一个小时的闹钟。

因为如果不定闹钟的话，周明非常担心等他再抬头看窗外的时候，外面天已经亮了。

而定了闹钟，只要闹钟一响，不管怎样周明都会将自己的心思从霍奇猜想上转移开。

其实这也是周明没有全心全意将全部心思放在霍奇猜想上的原因，因为对于研究数学问题的自己，周明是十分清楚的，这样的自己已经完全沉浸于数学的世界中了，完全丧失了感知外界时间流逝的能力。

要是家里没人，他能从早上坐到晚上，等他发现天黑的时候还会感觉奇怪，时间怎么过得这么快。

可以说，研究数学是最能够让周明不知不觉间就将全部身心投入进去，并且感知不到时间变化的。

而对于自己那些研究生们的问题，周明也是通常都会在晚上的时候给他们解决。

其实解决这些问题周明并不需要花费多长时间，而且他们也并不是天天都会有问题。

有点花时间的是，周明如何将这些对他来说挺简单的答桉以一种更容易让学生们理解和吸收的方式告诉他们。

现在去年九月份正式进入华国科学技术大学生命科学学院和数学科学学院，成为周明学生的研究生们，在这边学习了也有的半年时间，前不久的时候，周明也给他们安排了课题。