第六章 十年级下 第三十节 假期第六周(2 / 4)
作品:《和上高中的儿子一起成长》---------------------------------------------------------------------------------------------
今天是儿子回去的第三天了,他昨天和女友约会,大概去了图书馆。今天是踏实呆在家里,结果昨天晚上家里水不顺畅,他没有洗成澡;今天做早饭和午饭时,水又不顺畅,也给他做饭带来一些困难。于是他开始在电话里抱怨。我是积极协助他处理,把水的情况通报给房东。但儿子有点情绪,表示能不能租个好点儿的房子,能不能不出这些事情,表示出他碰到这些事情很烦。
我能理解,一而再、再而三地碰到水不顺畅的事情确实让人很烦恼。
但是,这就是生活!
我觉得我选择晚点儿回去是合适的,儿子需要在真实的生活环境中锻炼,他在真实的吃喝拉撒睡的生活中就会体验到各种不便和困难,这就是实打实的生活的教育!
饭要自己做,虽然不一定煮饭炒菜,但是自己要做给自己吃,人会饿呀!
水要自己烧,以前都是我烧好了给他放在水壶里凉着,现在至少要自己烧自己凉!
吃完饭的碗,一直是我洗,现在不行了,不能吃完把碗一推就进屋了!虽说现在不需要马上洗干净,但是至少要记着洗,即使记不住,看到了也会去洗的。
加油,儿子!
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昨天我和家人一起去看电影,之前去一个饭店吃饭。
过程中接到儿子的电话,问做饭怎么做。其实,我很久之前,每当他要独自在家的时候,基本上都会教他煮饭,但他不愿意学,也不愿意做。
这次终于愿意做饭了,很好,于是我仍然很有耐心地告诉他米在哪里,水加多少,电饭煲用哪个按钮……
然后,他听明白了后,问了句“你们在吃饭吧?”
我说,“是啊”,但没有说我们是在饭店里。
他来了句:“你们多好,现在有饭吃,而我还得煮饭!”
我说,“对啊,就是这样的!”
然后,儿子催着我挂电话了!
我想说,是啊,儿子,就是得先付出劳动,才有饭吃。