第七章 十一年级上 第二十节 第十八周(2 / 2)
作品:《和上高中的儿子一起成长》我和儿子之间的关系的主旋律仍然是和谐。但是,开始又有些要提升的迹象了!
第一件事情,还是缘起于上周我写到的孩子不愿意我上台表演的事情。
之前,我和老师沟通了不参加展示的决定;这次上课结束后就和老师分享与孩子的对话。
老师说,你为什么让他决定,这不是他决定的事情;我说,我没有啊,我是看到他的难受,我自己决定不参与的,不是他;老师说,这不就是他决定的吗?
应该说当时分享的时候,我还没有意识到老师说的是事实,我还以为我看到了儿子的难受然后决定不去参加,是我的决定,不是他的,但是我现在明白了,其实老师说的没错。
怎么又明白了呢?其实是有另一件事情,就是和我出现在学校有关。其实,出现在学校和上台表演给学生看是两类事情,但是都是一样的性质,就是儿子不舒服,难受,所以我就听他的,他不愿意我出现在学校里,于是我就能不出现就不出现。并且我每次如果想去,都会问问他的想法,如果他不愿意,我就不去了。
这一次也是下周有个活动,我想要参加,但我知道,照之前儿子的态度,他不想我去的。于是我就提前和他说了,我告诉他有个什么活动,在哪里,我想去!他说为啥会在学校,我说是老师定的。他有点难受地说“又要出现在学校?!”接着,他说他想一想。隔了一天,他说,你去吧!
其实,我听到这个答复,我还是挺高兴的,因为我一直都想要让他再往前走一步,就是他难受的事情,如果是需要做的还是要做。
但是,我听到这个答复,我又有点怅惘和失落。因为我发现他说了“你去吧”,这种态度和立场,不就是我(他的妈妈)在由他决定我能不能参加这次活动吗?
记得那位老师和我说的,你是妈妈,你要守着你的位,他是孩子,他不能够做这样的决定。
但是,事实上,我确实是在让儿子做决定,我这次看得清清楚楚。
后来老师和我说的是,冲突有时候是必要的,我回应说,我知道,我们已经冲突两年了,一直在打架!(很显然,我不同意老师说的,也在表示我一直在做呢!)老师最后一句话说,反正你要把你的位拿回来。我说,嗯,我知道。
在我和儿子的关系中,我们已经修复了大部分,而且我们也能很快地从情绪中恢复,现在我们的关系是很良好的。而且,儿子也还蛮尊重我这个当妈的,很多事情会想到我,也很有礼貌。似乎就是这两件事情,我们的位置确实不太合适。