第69章 站在老师的肩膀上(1 / 5)

作品:《从1979开始的文艺时代

“正能量,这个词好!”

“正适合现在全国推行的‘五讲四美三热爱’。”章光年听完方言的解释,赞不绝口。

刘剑青默默地全部记在本子上,等到文学评论的时候,“正能量”这个词准用得上。

或许,马上就能用的上。

《热爱生命》和“口语化”,这个诗歌界现在最热的话题,《人民文学》岂能置之不理。

毕竟,相比于晦涩难懂的朦胧诗,打着“正能量”旗号的口语化诗,更得主流的支持。

“他啊,总是能创造一些意想不到的新词汇。”沈雁氷露出满意的笑容。

“意想不到的不只是这词、这诗,还有《大秦之裂变》这本书,实在是大大出乎我们整个编辑部的意料。”

章光年从公文包里拿出厚厚的稿纸。

方言在沈雁氷的示意下,拿到手里,就见上面改动的地方微乎其微,这也很正常。

老师已经把编辑的活给干完了!

“真的是大开眼界。”

章光年由衷道:“居然能想到用借古喻今的法子,跳出传统改革文学固有框架,别出心裁,真的是别出心裁。”

“这都多亏了蒋紫龙。”

方言也不贪功,如实地说论改革精神的思路是他提供的,自己只是踩在他的肩膀上。

沈雁氷夸奖道:“话虽然是这样,但能想到商鞅变法,想到把秦孝公和商鞅写成一个改革的符号,这也是很难能可贵!”