“数学太小众了，还是培养诺菲走上主流化的道路吧。”作为入了数学坑的女人，欧叶蛮犹豫的，她认为对于女孩子来说，以数学为职业太非主流了。

“再说了，数学领域能解决的重大问题，几乎都被你解决了。今后的数学家，没啥事可做了呀，只能做一些常规研究。”这是欧叶担心的另外一点，她的老公在数学上几乎做绝了，如果数学大一统被沈奇彻底搞定了，在可以预见的未来，其他的数学家将无路可走，他们只能在沈奇设定的数学框架下循规蹈矩，度过平庸的一生。

“这就是为什么，诺菲需要一个弟弟的原因。”绕来绕去，沈奇又把话题绕到生二胎上。父母以数学发家，家里总得有一个孩子继承父母的数学衣钵吧？

而且沈奇也不认同未来的数学家无路可走，在可预见的未来，数学家们将在新的环境中将人类带入一个史无前例的全新时代。

父母为孩子操碎了心，为孩子设计了他们认为前途光明的发展路线。

问题是，父母有征询过孩子的意见吗？

沈奇夫妻俩在傍晚时分回到家中，沈诺菲也风尘仆仆的从西城威华幼儿园归来。

沈奇问闺女：“诺菲，你今后想做什么呀？是成为爸爸妈妈这样的科学家，还是爷爷、外婆那样的企业家，或者奶奶那样的医生，又或者外公那样的……自由职业者？”

“外公是独立制作人好不？”欧叶立即纠正沈奇对于她爹的职业描述，凭啥沈奇你爹是企业家，而我爹是自由职业者？别瞎教女儿呀。