这总算把周青峰给解放了。

一节课四十五分钟，课堂上有个沙漏专门计时。

一节课上完，陈天凯就从教室里出来，见到周青峰就连忙拱手笑道：“周公子这新式学堂实在是好，有教无类不说，还免费入学，提供一日三餐，让孩子都能吃饱穿暖。陈某实在佩服，替这些穷苦孩童谢谢。我陈家颇有余才，也愿意资助学堂一二。”

“陈先生能来我这学堂屈就，我周青峰已经感激不尽了，可不敢再让陈先生破费。”周青峰也是学着拱手，很是客气。

陈天凯却摇头道：“我愿意留下不是贪图钱财名声，我是看重周公子这套汉语拼音。这套学问简单易行，实乃音韵学之大成者，如能推广天下，于莘莘学子实乃莫大福音。”

音韵学可不是现代才有，这东西在中国已经有一千多年的历史。古代学者为了给汉字做注音，也是殚精竭虑，挠头白首。可汉语在不断的演变中出现了多种读音和音调的变化，也是很让人头疼的——很多古诗词的读音到了现代是完全不一样的。

周青峰拿出成熟版本的汉语拼音，是现代音韵学的成果，最好的地方就是简单。通过声母韵母的组合，就能构成千变万化的汉字读音，这大大降低了学习汉字的难度。陈天凯还好为人师，学懂之后便痴迷于对孩童进行传授，以此证明他的认知是正确的。

周青峰提供了一个可以发挥才能舞台，这是陈天凯在沈阳所得不到的。所以这位富家子在个祠堂里干的乐此不疲，天天都乐哈哈。哪怕此地条件简陋，他也一点都不在意。

“不过周公子搞的这个简体字，我是不赞同的。”夸完了汉语拼音，陈天凯却对周青峰拿出来教学的语文课本很是不爽，“这些字虽然简单，可缺笔少画终究不是正途。这样教出来的学童可读不了四书五经，更不要谈考科举了。”

“为什么一定要读四书五经？为什么一定要考科举？”周青峰反问。