办公室里，班主任翻看着温黎写完的卷子：“后面这些大题怎么都没有写过程？”

班主任教的数学，给温黎的是数学卷子。

温黎：“时间不够。”

其实是懒得写。

“草稿本呢？没带过来？”

“没。”

不是没带，是没有。

这需要什么草稿本？

这不是扫一眼题目答案就出来了？

过程不写，草稿本也不带，班主任看着空荡的卷面，显然是不满意，正要说她两句，仔细一扫答案，没看到有错的。

她又从头看起。

确定答案全对，跟着露出笑容：“下次记得写过程。书都在那儿，有点重，去拿吧。”

离高考就剩两个月，校长突然给她的重点班塞人，连商量余地都没有。

虽然校长跟她保证是个好苗子，但这种关键时候转校，肯定有猫腻。

本来还担心自己今年这本市优秀教师评选要折温黎手上，现在看，不一定。

温黎拿着书本往回走，

半路上被突然冒出来的温心堵住。