雷厉风行的教学模式，是唐国梁教练惯有的风格。

简单、粗暴、直接，要的就是效率。

三十个集训队队员，迅速分成了六个小队。

唐教练继续道：“打25分球，谁输谁下，犯规自己喊，双方有争议时，再叫我。”

“哔哔～～迅速做好准备，都互相认识一下，一分钟后开始比赛。”

一人监管两个场地的比赛，唐教练着实有点牛逼。

而且，他下的命令，根本不给底下三十名球员任何插嘴的机会，这种雷厉风行的执教风格与管教练截然不同。

李飞是双数最末尾30号。

与他同一队的分别是：28号顾顺、26号王杰、24号周安甲、22号郭兵。

这几人里面，除了王杰是高二的，其余都是还没入学的准高一学生！

王杰身高一米九几，身材倒是无比的壮硕，脸色上倒是很淡定。

毕竟他们这个队，只有他是参加过集训队的过来人。

而准高一的那几个小子却有些茫然，有点不知所措。

上来就搞比赛……

对他们来说确实有些仓促了。

如果是一个一个地慢慢测试，比如上篮、投篮、运球这些。

他们自然觉得没问题。

可是要直接上来就一起打比赛，彼此之间还很陌生，那就不好发挥了！

篮球比赛是团体性的，除非某个人的实力超出其他人太多，无须与其他人打配合，他也可以打得很好。

否则的话，队员之间的配合，就会变得无比地重要。

可看看身边的人，就没有认识的人，哪儿来的配合这一说？

“大家先做下自我介绍吧。”李飞身为高三的老大哥，怎么也得做个表率：“我叫李飞，高三（6）班，身高178c是一名投手。”

有李飞的带头，其余人也纷纷开始自我介绍。

当李飞知道自己这边有三个准高一的队员时。

原本还一副胸有成竹的样子，顿时就化为蔫不拉叽的丧偶模样……

尼玛的，我一个才学了半个月篮球的小菜鸡，带着三个小菜鸡和一个人高马大看起来不怎么灵活的笨逼中锋？